科学老师和物化老师真是鱼龙混杂

僵尸烧鹅 · 发表于 2026-1-9 20:33

六姑娘发表于 2026-1-9 20:30
现在讨论的 ...

我不是精英。讨论学习方法，应该是百花齐放，不应该是贬低他人抬高自己。一切看结果。方法有效论我甚至持保留态度，学习方法固然重要，但到了高中，尤其重点高中的学生，基本上也都是人中龙凤了，掌握孩子学习环境可能比所谓方法更重要。我指的是不要让社会上形形色色的诱惑带坏。
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六姑娘 · 发表于 2026-1-9 20:35

Akira 发表于 2026-1-9 20:26
就是因为一 ...

说到这个又想吐槽高中选科了。啥都不明白，自己优势弱势都还没搞明白就要上赶着去选科决定将来学习方向和就业的大范围了，而且很多是跟风选。听说学校偏重理科就一哄而上大都选理科，明明很多女生高中理科很吃力的。
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Akira · 发表于 2026-1-9 20:46

六姑娘发表于 2026-1-9 20:35
说到这个又 ...

学校一切向升学率看齐，从校方角度来看他只要权衡管理难度，资源分配等等方面，然后最大化的压榨出优质的升学率，至于活生生的学生个体在他们眼里不过是升学率里的一个数字
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Akira · 发表于 2026-1-9 20:49

六姑娘发表于 2026-1-9 20:35
说到这个又 ...

推行的选科机制是一回事，学校执行的又是另外一回事，家长获取信息的途径也很有限人云亦云，感觉很多学生都成了牺牲品
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六姑娘 · 发表于 2026-1-9 21:15

Akira 发表于 2026-1-9 20:49
推行的选科 ...

分析的很到位，这就很考验家长的能力了。除非孩子文理偏科比较明显。相差不大或者文科好一点的有些家长真的很纠结，选了文科怕以后大学填志愿的机会少很多也限制就业，选了理科又怕高中理科深入之后学习跟不上。
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thrive · 发表于 2026-1-9 21:19

六姑娘发表于 2026-1-9 21:15
分析的很到 ...

thrive · 发表于 2026-1-9 21:19

六姑娘发表于 2026-1-9 21:15
分析的很到 ...

柳叶儿的幸福 · 发表于 2026-1-9 21:35

请问您教什么学科？看看我家孩子是否有幸成为您的学生
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Akira · 发表于 2026-1-9 22:06

柳叶儿的幸福发表于 2026-1-9 21:35
请问您教什 ...

我就是个破教书的辅导老师，不用这么正式

，我从初中科学一路教到高中的物理和化学，我就是想发个牢骚，现在新高一一届不如一届
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ai米 · 发表于 2026-1-9 22:58

说的太对了，我在学校里的老师教的我都稀里糊涂的
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Composure87 · 发表于 2026-1-9 23:03

Akira 发表于 2026-1-9 22:06
我就是个破 ...

还带不带学生初一
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Akira · 发表于 2026-1-9 23:38

Composure87 发表于 2026-1-9 23:03
还带不带学 ...

心智不够成熟，带不动
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Akira · 发表于 2026-1-9 23:42

Composure87 发表于 2026-1-9 23:03
还带不带学 ...

实在不好意思，精力不够

利群社会工作 · 发表于 2026-1-10 00:04

人古 · 发表于 2026-1-10 00:28

啊啊，现在的老师都摸鱼
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周湖人 · 发表于 2026-1-10 07:49

许林奔 · 发表于 2026-1-10 08:36

cybzhh · 发表于 2026-1-10 09:09

口气好大啊，都看不上瑞中的学生了，而且变相的贬低了全瑞安90%的初中老师，这么厉害省教育厅应该聘请你当教育顾问，培训全市的初中老师，
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