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[家庭教育] 家长这样和孩子聊天 可让孩子更聪明

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发表于 2018-12-4 15:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
无偿献血
本帖最后由 天才J 于 2018-12-4 15:14 编辑

微信截图_20181204145835.png

      为了孩子的聪明伶俐,父母可以做些什么?看更多的育儿书?讲更多的故事?让孩子上更多的兴趣班?NO!

  其实很简单,你得学会跟孩子聊天的套路。而所谓套路,就是从孩子的心理角度出发,在尊重的前提下,平等对话。以下通过几个常见的场景来说明这个道理。


  1、当孩子不想上床睡觉

  无效示范

  “你该睡觉了,快点去睡觉,还不睡觉明天起不来!”

  “听到了没有!快去睡!”

  像唐僧一样喋喋不休的反复念叨式无效,声色严厉的命令式可能更加逆反。

  聪明套路

  “还有10分钟就要睡觉了,你想要先讲故事,还是先刷牙?”

  给孩子一个提醒,并把选择权交给他。

      2、当孩子拒绝刷牙

  无效示范

  “不刷牙就会长虫子,牙齿会坏掉。”

  你的威胁式描述,对孩子一点用都没有,因为他现在感觉不到蛀牙的难受。

  聪明套路

  “爸爸要去刷牙了,我们比赛看谁刷的泡泡多!”

  对孩子来说,有趣、好玩是衡量这件事要不要做的标准。为了让孩子张大嘴巴配合刷牙,可以用手机下个刷牙小游戏,让他亲手刷掉小动物们牙齿里的青菜、牙渍、还有动来动去的细菌小怪物。


  3、当孩子一定要吃糖

  无效示范

  “别吃了,不可以再吃了,再吃牙齿坏了。”

  还是上面的道理,吃糖是个有趣的事,不吃则让人沮丧、无趣。孩子一定会继续闹着坚持要吃。

  聪明套路

  “可以吃,但是我们规定好每天吃两块,今天已经吃了两块,现在吃了,明天就不能再吃。”

  对于吃糖一定要制定规则,而且要家人配合坚决实施。丝瓜要吃威化饼干,他坚持,我给了他,第二天我将所有的零食锁起来,他亲眼看着我把钥匙放进包里去上班。然后一整天想要吃,都自言自语说:昨天吃多了,今天不能吃了,明天吃。这时候需要的是照看人对规矩的绝对拥护。万一奶奶妥协,那么就功亏一篑了。


  4、当孩子不小心弄坏东西

  无效示范

  “让你别动那个杯子,你偏不听,现在好了吧!”

  “那只手摔得,伸出来打手板!”

  抱怨指责+惩罚是很多父母的第一选择,其实孩子弄坏东西,心里也很紧张害怕,父母这样的态度只会增加孩子的心理负担。

  聪明套路

  “没关系,下次一定要小心,玻璃碎片会划伤人,你去拿扫帚,我们一起清理干净。”

  对孩子表示理解,第一时间教孩子如何处理,采取补救措施。在清理的过程中,跟孩子说明玻璃碎片很容易扎伤皮肤,妈妈也要带着手套清理,让他干力所能及的补救事情。


  5、当孩子闹着看电视

  无效示范

  “不准看了,看的时间够长了!”

  看电视、玩手机或iPad,每个孩子对此都毫无自制力。可是这些电子产品无可避免,那么跟吃糖一样,一开始就约定规则。

  聪明套路

  “这一集有10分钟,我们看完这一集就关掉。”

  “看完这集托马斯,我们用积木搭一个小火车吧。”

  给孩子预先提醒,可以看多长时间,如果是玩游戏,那么沙漏必不可少。为了帮孩子建立时间观念,可以买不同时间的沙漏,比如他玩要玩小游戏,事先放沙漏在一旁,快要漏完了,也会提醒他,还要一分钟沙漏就漏完了。除了预先设定好时间,用更有趣的游戏吸引注意力也是一个好办法。


  6、当孩子用哭来威胁你

  无效示范

  “别哭了,就知道哭!不能再坐摇摇车了,要回家了!”

  “再哭我就走了,你一个人在这里吧!”

  孩子因为要求未满足,用哭来威胁想要达到目的。责骂或威胁只会让他越发哭的猛烈。

  聪明套路

  “宝宝很伤心是吗?那妈妈抱一会儿吧!”

       先用共情的方式,理解他,哭的时候他情绪激烈,说教是无效的。

  “今天我们要回家了,跟摇摇车说再见,明天再来玩儿可以吗?”

  等他平静下来,说出你的处理方法,征求他的意见。如果孩子仍然不肯走,那么适当妥协,我们再摸一摸摇摇车,或者跟摇摇车一起拍照再走。底线就是不可以再坐。

  一句话总结,跟孩子聊天要做到——有话好好说。

  说话是一门艺术,和孩子说话更是一门学问,作为妈妈,应该给孩子多一些耐心,对他们多一些了解,有的时候多费一些心思,就会有意想不到的收获。

  PS:很多妈妈会说:跟孩子说个话这么纠结,累不累啊!其实妈妈们学习各种育儿知识,了解各种早教理念,都是在不断的学习,而我们的说话方式,也有因为孩子不断更新、进步,当这种方式内化成习惯,你会发觉自己跟孩子的沟通更加有效,而自己也无需刻意找寻什么说话方法。






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